Por primera vez, científicos de la Universidad de Boston y los Laboratorios de Neurociencia Computacional ATR en Kyoto, Japón, han logrado utilizar imágenes de resonancia magnética funcional (fMRI), para descifrar el proceso de aprendizaje. Básicamente, el proceso consiste en: *Encontrar a alguien capaz de realizar una tarea como, por ejemplo, malabarismo, y meterlo en una […]